Sejarah

Fakultas Kependidikan dan Humaniora (FKHUM) baru saja dibentuk oleh UKDW pada bulan Oktober tahun 2019. Sudah sejak lama UKDW memiliki kerinduan untuk bersumbangsih pada dunia yang pluralistik ini dalam bidang pendidikan dan kemanusiaan. Prodi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) yang memulai tahun akademiknya pada tahun 2016 memenuhi setengah harapan UKDW. Program studi ini lahir dari kiprah Pusat Pelatihan Bahasa (PPB) UKDW yang telah mengelola program peningkatan Bahasa Inggris bagi seluruh mahasiswa UKDW sejak tahun 2000. Prodi PBI yang baru berdiri namun telah terakreditasi B ini terus berjuang sebaik-baiknya untuk mempersiapkan para calon pendidik yang mewujudkan nilai-nilai Kedutawacanaan sebagai ‘duta wacana’, the messengers of God’s word.

Selain Prodi PBI, Unit Koordinatorat Mata Kuliah Humaniora (MKH) yang selama ini mengembangkan kompetensi mahasiswa dalam hidup bermasyarakat melalui kuliah-kuliah di bidang humaniora lintas program studi juga bertransformasi menjadi Prodi Studi Humanitas untuk memenuhi kerinduan UKDW secara utuh, yaitu berkontribusi pada pendidikan manusia muda Indonesia dalam memperkuat identitas dan budaya bangsa agar dapat memahami dan mengatasi masalah-masalah kemanusiaan yang semakin kompleks.

Melalui kedua prodi ini, FKHUM akan selalu mengupayakan yang terbaik untuk menyalakan api damai sejahtera dan harapan baru bagi dunia kita yang pluralistik ini.

Visi

Pada tahun 2034 menjadi fakultas yang unggul dan terpercaya untuk melahirkan lulusan yang memiliki wawasan dan keterampilan digital, serta kompetensi lintas budaya di bidang ilmu Kependidikan dan Humaniora.

Misi

1. Menyelenggarakan  pendidikan dan pembelajaran yang kontekstual berbasis nilai-nilai kedutawacanaan.
2. Melakukan riset yang berpihak pada nilai-nilai kemanusiaan.
3. Melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat secara partisipatoris.
4. Mengembangkan sistem pengelolaan fakultas yang akuntabel.
5. Mengembangkan sivitas akademika yang menghidupi nilai-nilai kedutawacanaan.

Tujuan

1. Mengembangkan kurikulum yang memenuhi standar kualitas pengetahuan, sikap, dan keterampilan.
2. Mengembangkan iklim pembelajaran yang mampu mengasah daya nalar dan kepekaan terhadap lingkungan yang dinamis.
3. Menghasilkan lulusan yang mampu menjawab kebutuhan masyarakat secara profesional dan mandiri.
4. Mengembangkan riset untuk pengembangan ilmu, kualitas pembelajaran, peningkatan performa institusi, dan peningkatan kualitas hidup.
5. Memfasilitasi sivitas akademika untuk berpartisipasi dalam pemberdayaan masyarakat.
6. Mewujudkan kepemimpinan yang visioner, berintegritas, menyelaraskan, memberdayakan, serta memberi keteladanan.
7. Mengembangkan sistem tata kelola fakultas yang handal berbasis teknologi informasi.
8. Mengembangkan sistem penjaminan mutu yang berkelanjutan.
9. Memperluas jejaring yang mendukung pengembangan fakultas.
10. Menerapkan nilai-nilai kedutawacanaan sebagai budaya fakultas.

Dokumen 

1. Visi Misi Tujuan Fakultas Kependidikan dan Humaniora Tahun 2020
2. Rencana Induk Pengembangan Fakultas Kependidikan dan Humaniora Tahun 2020 – 2039
3. Rencana Strategis Fakultas Kependidikan dan Humaniora Tahun 2020 – 2024​
4. Rencana Induk Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Fakultas Kependidikan dan Humaniora Tahun 2020 – 2024
5. Panduan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Fakultas Kependidikan dan Humaniora​ Tahun 2020 – 2024

Organigram